- Dates des cours : 5janv-12janv-19janv
- Heure de début du cours : 10:30
- Heure de fin du cours : 12:30
- Jour du cours : Mardi
- Intervenant : Bernard GALIN

Bernard GALIN
Ce cours n’est pas magistral mais est construit à partir d’activités parfois empruntées à des questions historiques avec des phases de debriefing et d’explications, et doit permettre de « faire des maths » ( non de les écouter et encore moins les subir) et de leur (re)donner du sens. Ainsi nous aborderons quelques aspects des questions suivantes.
Séance 1
Les « x », les « y », l’algèbre. Comment faisait-on avant ? Un outil puissant et finalement pas si ennuyeux que cela.
Séance 2
En avant vers les fractales ( voir ci contre) en passant au préalable par les périmètres et aires sans formule
Séance 3
La construction des nombres depuis l’Antiquité : rationnels, irrationnels, et le fameux nombre d’or
A chaque fin de séance, un document (corrigé et remarques importantes) est distribué ainsi que des indications pour celles et ceux qui souhaitent préparer la séance suivante.
Bernard Galin, enseignant retraité d’abord en LP, puis en collège et lycée avant de devenir formateur d’enseignant-e-s à l’ESPE





