055202 Petite promenade dans l’histoire du jazz – bis

  • Dates des cours : 6nov-4déc-8janv-12févr-19mars-30avr
  • Heure de début du cours : 10:15
  • Heure de fin du cours : 11:45
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Jean NEVEU


Jean NEVEU

Novembre : Louis Armstrong –  Ici commence le jazz

Décembre : Jazz et ségrégation –  Une chance ou une douleur pour les artistes

Janvier : La « Swing Era » – La vogue des « Big Bands »

Février : Une approche du « Free Jazz »   – Catastrophe ou respect de la tradition ?

Mars : Boris Vian  – Le jazz et la chanson française

Avril  : Le jazz et la chanson française  – Des années folles à Mai 68

 

 

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055212 La Musique au cours des siècles

  • Dates des cours : 16oct-20nov-11déc-5févr-12mars-2avr
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Danielle TAITZ


Danielle TAITZ

Aborder et approfondir des domaines précis de l’Histoire de la Musique.
Les thèmes proposés ne sont pas choisis arbitrairement mais résultent de souhaits et suggestions des étudiants de l’année précédente.

  • Frédéric Chopin
  • Étude d’une Sonate de Beethoven :  op 110
  • Le rôle des frères Rubinstein en Russie
  • Concerts et théâtre au XVIIIe : un tournant ver la diffusion au public
  • Évolution des formes à variations
  • Anton Dvorak : aspects méconnus

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055220 La chanson conte dans la vie

  • Dates des cours : 14oct-16déc-10févr
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Claire SOLERANSKI-CHAMBON


Claire SOLERANSKI-CHAMBON

On a tous dans le cœur, longtemps, longtemps, longtemps après que les poètes ont disparu, une chansonnette, comme ils disent. Non, il n’y a pas de petites chansons.
A partir d’une chanson francophone qui a marqué une histoire individuelle ou collective, Pamphile et Claire vous proposent d’en découvrir d’autres sur le même thème.
Ceux qui le souhaitent pourront les chanter en chœur accompagnés par Pamphile, au piano, à la guitare ou à l’accordéon.
Le premier thème sera « La confiance en soi – Le courage ». Les 2 autres thèmes seront choisis à partir des propositions du groupe.

Claire Soleranski-Chambon est enseignante, organisatrice d’ateliers et de stages chansons et interprétation, créatrice de pièces de théâtres chantées, écrites uniquement à partir de paroles choisies parmi les milliers de chansons connues par cœur.

Pamphile est musicien, auteur, compositeur, chanteur, chef de chœur et accordéoniste, diplômé du conservatoire. On le retrouve en particulier à Nantes, dans de nombreux spectacles comme musicien-comédien. Il accompagne des chanteurs.euses depuis l’âge de 9 ans et anime des ateliers chansons hebdomadaires : Allez chante !

 

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055225 Musique et Maths

  • Dates des cours : 6janv-13janv-20janv-27janv-3févr-3mars
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Bernard GALIN et Xavier MEYNIAL


COURS ANNULÉ - information du 2 septembre 2025, après l'impression de la plaquette

Bernard GALIN et Xavier MEYNIAL

  • Quel lien y a-t-il entre le timbre d’un instrument de musique et la notion d’harmoniques d’un signal ?
  • Et entre l’attaque sonore d’un instrument et la notion de transitoire d’un signal ?
  • Pourquoi le Logarithme est-il si important dans la perception des sons musicaux ?
  • Quel lien entre une suite géométrique et la gamme chromatique ? Pourquoi celle-ci est-elle basée sur l’octave ?
  • Pourquoi toutes les frettes d’une guitare sont-elles de longueurs différentes ?
  • Qu’appelle-t-on les « battements » ? En quoi les battements sont-ils si importants dans l’accord des pianos ?
  • Comment une salle affecte-t-elle le son d’un instrument qui y est placé ?
  • Qu’est-ce que le « Math Rock » ?

Voilà des exemples de questions auxquelles ce cours apporte des réponses, basées sur des exemples sonores et des illustrations visuelles simples.

Ce cours s’adresse à toutes et tous sans niveau prérequis en musique et en maths.

  • Les 2 premières séances seront consacrées à visiter les relations entre sons, sons purs, fréquences, périodes, fonction sinusoïdale, bruits et transitoires, cas de la voix.
  • La 3ème séance sera centrée sur l’audition des sons, leur hauteur et l’utilisation de la fonction logarithme.
  • La 4ème séance visitera la notion d’octave, de gamme, de tempérament, et évoquera Pythagore
  • La 5ème séance traitera des tuyaux sonores et des cordes vibrantes et introduira brièvement l’interaction entre les instruments et une salle.
  • La 6ème séance s’intéressera à la composition musicale, au rythme…

Le lien entre la musique et les maths a fait l’objet de très nombreux ouvrages, vidéos, concerts… Notre objectif n’est pas ici de faire le tour du sujet, mais plutôt de présenter quelques aspects. En toute humilité, d’autant que nous (Bernard et Xavier) ne sommes pas instrumentistes. L’approche mathématique réduira au maximum le formalisme et sera essentiellement visuelle (courbes, schémas).

Le cours sera présenté en co-animation par Xavier Meynial (enseignant en acoustique et ingénieur, retraité), Bernard Galin (enseignant en Math retraité) et illustré par de nombreux exemples sonores et visuels.

 

055310 Chorale

  • Dates des cours : 30sept-7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-6janv-13janv-20janv-27janv-3févr-10févr-3mars-10mars-17mars-24mars-31mars-7avr-28avr-5mai-12mai-19mai-26mai
  • Heure de début du cours : 13:00
  • Heure de fin du cours : 15:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Elisabeth OSADTCHY


Elisabeth OSADTCHY

Partager ensemble le chant est un moment de plaisir intense entre hommes et femmes.

En fin d’année, production d’un concert.

L’engagement à ces concerts est obligatoirement pensé à l’inscription.

Programme varié de 3 à 4 voix mixtes, axé sur différents styles musicaux.

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061000 Découvrir les coulisses d’Internet

  • Dates des cours : 3oct-10oct-17oct-7nov-14nov-21nov
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Nolwenn LE CAËR


Nolwenn LE CAËR

Comprendre comment fonctionne internet, découvrir le vocabulaire et plonger dans les entrailles du langage informatique qui se cache derrière.

Voici les thèmes abordés : découvrir l’histoire de l’informatique, s’initier aux bases de l’algorithmique (étapes, boucle, condition, fonction, variable), comprendre les conventions des sites internet, identifier les différents contenus sur internet (sites, blogs, forums…), s’initier à deux langages basiques : HTML et CSS.

Niveau requis : savoir aller sur internet.

Nolwenn LE CAËR est médiatrice numérique, très intéressée par la cybersécurité, le monde du libre et de l’open source, l’accessibilité numérique, et les coulisses de l’informatique. Elle est également maker et participe à diverses conventions, notamment au Nantes Maker Campus.

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061202 Naviguer sur Internet en toute sécurité

  • Dates des cours : 2oct-9oct-16oct-6nov-13nov-20nov
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Nolwenn LE CAËR


Nolwenn LE CAËR

Naviguer sur internet en utilisant les bonnes pratiques de sécurité, et en identifiant les différentes techniques de piratage et d’arnaque.

Seront abordés les thèmes suivants : se connecter avec France Connect, créer et gérer ses mots de passe, acheter en ligne en toute sécurité, identifier les différentes attaques et les défenses.

Niveau requis : savoir aller sur internet et avoir une boîte mail.

Nolwenn LE CAËR est médiatrice numérique, très intéressée par la cybersécurité, le monde du libre et de l’open source, l’accessibilité numérique, et les coulisses de l’informatique. Elle est également maker et participe à diverses conventions, notamment au Nantes Maker Campus.

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061301 Linux découverte pratique

  • Dates des cours : 3mars-24mars-31mars
  • Heure de début du cours : 8:30
  • Heure de fin du cours : 10:30
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Frederic ROSSI


Frédéric ROSSI

C’est l’alternative à Windows, un système d’exploitation libre (gratuit…) qui est aujourd’hui très largement utilisé dans le monde du numérique et notamment des serveurs Web.

L’arrivée de Windows 11 rend bon nombre de micro-ordinateurs obsolètes alors qu’ils sont encore très performants. Les mises à jour gratuites pour Windows 10 s’arrêteront le 14 octobre 2025 !

Il s’agit dans ce cours de découvrir le potentiel de Linux, de l’essayer avant de l’adopter. Les ordinateurs de la salle informatique disposent de Linux (Linux Mint : il existe plusieurs versions de Linux et nous verrons pourquoi, Mint est la plus proche de Windows en terme d’interface graphique). La prise en main est rapide pour ceux qui utilisent déjà un ordinateur au quotidien dans les fonctions les plus basiques (ce qui est conseillé pour s’inscrire à ce cours).

Après avoir manipulé le système et répertorié les principaux logiciels disponibles nous verrons comment l’installer sur un ordinateur. Si vous disposez d’un ordinateur (portable) un peu ancien, vous pourrez l’apporter afin de lui donner une seconde jeunesse.

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061400 Atelier Arduino

  • Dates des cours : 3nov-24nov-1déc-15déc
  • Heure de début du cours : 09:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Frederic ROSSI


Frédéric ROSSI

Arduino est le nom d’une carte électronique « libre ». Elle permet de s’initier facilement à la programmation de façon ludique : apprendre en s’amusant !

 

Un domaine qui devient accessible à tous, c’est un vrai plaisir – qui peut devenir une addiction… – de créer des objets autonomes. https://fr.wikipedia.org/wiki/Arduino. On trouve sur le Web de nombreux exemples avec les cartes Arduino (il y a plusieurs modèles) mais aussi d’autres cartes, ESP32 notamment, la logique est la même. Vous avez peut-être déjà un projet en tête, apportez-le !

Un budget pour  l’achat de matériel (kit) est à prévoir : une trentaine d’euros environ, une commande groupée pourra être proposée lors de la première séance.

Le programme :

  • Présentation de l’Arduino + exemples de réalisation.
  • La simulation en ligne.
  • Une question de logique.
  • Led clignotante (le programme basique incontournable).
  • Le moniteur : suivre le déroulement du programme.
  • L’ouverture automatique. Capteur de distance ultrason.
  • Télécommande + servomoteur pour une ouverture à distance.
  • Afficheur LCD – afficher la distance et l’état.
  • Le son, presque de la musique !

A l’issue de la formation vous aurez tous les éléments en main pour créer votre propre projet et nous pourrons en discuter pendant les cours.

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063010 Stocker, sauvegarder et partager ses données

  • Dates des cours : 6févr-13févr-6mars-13mars-20mars-27mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Nolwenn LE CAËR


Nolwenn LE CAËR

Comprendre comment stocker ses données, pourquoi et comment les sauvegarder et comment les partager.

Thèmes abordés : découvrir le fonctionnement de l’explorateur de fichiers sur ordinateur et sur appareil mobile, découvrir les solutions de stockage externe et comment transférer ses données, découvrir les solutions de stockage en ligne, partager ses données et collaborer sur des documents en ligne, prendre conscience de l’impact environnemental du stockage des données.

Niveau requis : débutant accepté.

Nolwenn LE CAËR est médiatrice numérique, très intéressée par la cybersécurité, le monde du libre et de l’open source, l’accessibilité numérique, et les coulisses de l’informatique. Elle est également maker et participe à diverses conventions, notamment au Nantes Maker Campus.

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