Catégorie : 02 HISTOIRE de l’ART

02 HISTOIRE de l’ART

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011011 Shakespeare et les arts : théâtre, musique, peinture, cinéma – Le Songe d’une nuit d’été

  • Dates des cours : 28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai-13mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Philippe POSTEL

Philippe POSTEL

Dans une perspective intermédiale, le cours se propose d’analyser comment la célèbre pièce de Shakespeare, Le Songe d’une nuit d’été (1599-1601), pièce qui mêle déjà mots, chansons, musique, costumes et décors, a été adaptée au fil des siècles en musique, en peinture et au cinema. Nous étudierons le masque ou semi-opéra de Henry Purcell, The Fairy Queen (1692), les peintures d’Henry Fuseli (fin du XVIIIe et début du XIXe siècle), l’adaptation musicale de Mendelssohn (XIXe siècle) et, au XXe siècle, les films de Charles Kent (1909), Max Reinhardt et William Dietierle (1935) et de Michael Hoffman (1999). On pourra également aborder les adaptations cinématographiques de Jiri Trnka (1959), Peter Hall (1968), Adrian Noble (1996) et Woody Allen (1982). Le cours ménagera des temps d’écoute (de la musique) et de visionnage d’extraits en vue de conduire des analyses en commun.

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011151 Les Évangiles au cinéma

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Philippe POSTEL

Philippe POSTEL

Le cours consiste à analyser comment le récit des Évangiles (pris ensemble ou séparément) a accompagné l’histoire du cinéma, depuis les premiers films muets jusqu’aux productions hollywoodiennes des années 2000. Nous traiterons tout d’abord de la question de la légitimité de l’image en lien avec le sacré, puis nous replacerons les Évangiles dans une perspective historique. Nous étudierons les premières adaptations du temps du cinéma muet tant en France (Méliès, Zecca, Guy, Hatot) qu’aux États-Unis (Olcott, Griffith, DeMille). Nous nous intéresserons en particulier à la proposition du poète et réalisateur Pier Paolo Pasolini, L’Évangile selon saint Matthieu (1964), puis à des propositions plus modernes s’inscrivant dans l’air du temps (Jewison), appliquant les recettes de la parodie (Monthy Python, Arcand), visant un large public (les séries de Zeffirelli pour Jésus de Nazareth et de Jenkins pour The Chosen) ou bien encore tentant de délivrer un message personnel (Scorsese et Gibson). Il s’agira d’analyser quel Jésus est mis en scène (le rabbi juif, le prophète, le Messie, le fondateur d’une nouvelle religion, un sage, etc.), quel public est visé, quelle esthétique est réalisée. Les films font l’objet d’une présentation générale, d’un découpage séquentiel et donnent lieu à des analyses d’extrait conduites en groupe.

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022010 Une petite histoire de l’art, de Lascaux à Rothko

  • Dates des cours : 22janv-29janv-5févr-12févr-5mars-12mars-19mars-26mars
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Christine MATABON

Christine MATABON

En abordant de manière chronologique les périodes-clés de l’histoire de l’art, les principaux mouvements artistiques, avec quelques artistes et œuvres-phares comme points de repère, les cours construisent une vision d’ensemble de l’histoire de l’art, de la préhistoire jusqu’aux années 1960. L’enseignement lie étroitement acquisition des connaissances et formation du regard : 30 minutes sont consacrées à des travaux dirigés, pour apprendre à regarder et à décrire une œuvre (peinture, sculpture, architecture).

Aucun pré-requis.

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022015 Comment regarder une œuvre d’art ? Petite trousse d’outils visuels

  • Dates des cours : 21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Christine MATABON

Christine MATABON

Apprécier une œuvre, c’est savoir la regarder, c’est-à-dire effectuer une série d’observations successives ; sujet, composition, cadrage, palette, lumière, etc ;  qui constituent l’analyse formelle d’une œuvre, permettant ainsi d’aller plus loin que le simple ressenti émotionnel.
Ces observations requièrent l’apprentissage de quelques notions picturales et d’un peu de vocabulaire technique. Ce cours se propose de fournir ces notions, permettant la lecture et la compréhension de toutes les œuvres (peinture, sculpture) par l’acquisition d’une petite trousse d’outils visuels dont on fera usage devant toutes les productions d’art.

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022102 Le XVIIe siècle du Nord

  • Dates des cours : 30sept-14oct-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-10févr-17mars-24mars-7avr-5mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN

ARTABAN

Nous vous proposons un voyage au cœur des œuvres flamandes et hollandaises du 17e siècle afin de cerner la spécificité de cet art du Nord qui a marqué l’histoire de l’art européen de façon pérenne. Plusieurs conférenciers interviendront pour vous présenter des cas d’école, des grands noms ou des familles qui ont fait de ce « 17e du nord » un berceau artistique incontournable. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire.

  • Rubens et son atelier, de Gênes à Anvers
  • Antoine Van Dyck, d’Anvers à Londres
  • Les descendants de Brueghel l’ancien : Pieter le jeune, Jan de Velours, Jan le jeune
  • Les caravagesques du Nord et les Bentvueghels
  • Judith Leyster et Franz Hals
  • Natures mortes et vanités
  • Rembrandt, de la lumière à l’ombre
  • Vermeer, le « sphinx de Delft »
  • Scènes de genre et cabarets
  • Les flamands au Musée d’arts de Nantes
  • Les paysages hollandais
  • Jan Steen et l’art du comique
Vermeer, La Jeune fille à la perle, 1665, hst, 44,5×39, La Haye, Mauritshuis

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022103 La Renaissance italienne (XIVe -XVe)

  • Dates des cours : 7oct-4nov-25nov-9déc-6janv-20janv-3févr-3mars-24mars-31mars-28avr-12mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN

ARTABAN

Mais que serait la compréhension de l’histoire de l’art européen sans un bon bagage sur la Renaissance italienne ? Pour ce cheminement en images nos conférencières vous entraînent à la découverte des stars du sujet mais sans rester obligatoirement dans la monographie. Nous nous poserons ensemble la question de ce qu’est la Renaissance, ce que sont les commandes religieuses, et nous analyserons les grandes créations pour terminer sur la collection italienne du Musée d’Art de Nantes. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenantes se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Qu’est-ce que la Renaissance ?
  • Sienne, une république dynamique
  • La pré-Renaissance italienne et l’image de la Vierge en Majesté : Cimabue et Duccio
  • Giotto : les grands cycles de fresques
  • L’essor de la sculpture : De Ghiberti à Donatello
  • Bramante, maître de la Renaissance architecturale
  • Un thème iconographique privilégié : L’Annonciation
  • Fra Angelico et le couvent San Marco
  • Le cycle d’Arrezzo : Piero della Francesca
  • Sandro Botticelli, star de Florence
  • Ghirlandaio, le maître de la troisième génération
  • Les Italiens du Musée d’Arts de Nantes
Botticelli, La Naissance de Vénus, vers 1485, tst, 172,5×278,5, Florence, Offices

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022146 En avant la musique !

  • Dates des cours : 12janv-26janv-9févr-9mars-23mars-27avr
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : ARTABAN

ARTABAN

Ce cycle explore les liens étroits entre musique et arts visuels, de l’Antiquité aux temps modernes. Instruments, harmonies, rythmes ou figures mythologiques prennent ainsi vie dans les œuvres, des vases grecs aux toiles impressionnistes en passant par la sculpture romane et les œuvres inspirées par le jazz. Une promenade à travers les siècles et les médiums où Apollon croise Miles Davis et où la guitare devient un motif artistique à part entière. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenants se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Apollon et Dionysos : divinités et musique dans l’art antique
  • La musique des pierres : musique et musiciens dans les décors romans
  • Musique et allégories : muses et instruments
  • Musique et impressionnisme : libération de la touche
  • Guitare et autres instruments à cordes à travers l’histoire de l’art
  • Jazz et image
Coupe (kylix) en céramique à fond blanc représentant le dieu Apollon avec sa lyre, vers 480-470 AEC, Delphes, Musée Archéologique

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022147 Nantes et ses environs, architectures et patrimoines

  • Dates des cours : 1oct-15oct-12nov-26nov-10déc-7janv-21janv-4févr-4mars-18mars-1avr-29avr
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : ARTABAN

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Ce cours vous propose de découvrir des aspects de l’architecture de la façade Atlantique du temps des négriers jusqu’à aujourd’hui. Il s’agira de traiter tant des histoires particulières que des évolutions stylistiques, transformations urbaines et bouleversements techniques et sociaux. Edifices publics, villas balnéaires, habitat social ou encore folies seront abordés. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenants se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Histoire de l’urbanisme nantais (XVIIIe, XIXe, XXe) – introduction générale
  • Nantes au temps des armateurs
  • Introduction à l’architecture du XIXe siècle (entre classicisme et éclectisme)
  • Les Folies Nantaises, entre discrétion et ostentation
  • L’architecture Balneaire à la belle Epoque
  • Naissance de la Villegiature en Loire-Atlantique : De Rezé à Pornic …
  • L’entre-deux-guerres et l’essor des lotissements en périphérie du centre-ville
  • Clisson ou le retour d’Italie
  • Un siècle d’habitat social
  • La Reconstruction / Nantes VS Saint-Nazaire
  • Le projet Ile de Nantes
  • Nantes Ville créative
Mascarons sur la façade du 10, quai Turenne, Nantes

 

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022157 Voyages, voyages

  • Dates des cours : 9oct-6nov-20nov-4déc-11déc-15janv-29janv-12févr-12mars-26mars-9avr-7mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : ARTABAN

ARTABAN

Voyages dans les villes, voyages dans les époques, voyages tout près ou voyage plus loin : ce cycle propose une promenade à thème. De Brasilia au Château de Fontainebleau en passant par Venise et Pompéi, nos conférencières et conférenciers vous entraînent dans une découverte historique et architecturale. Cours magistraux, aucun prérequis. Plusieurs intervenants se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Brasilia, la cité rêvée : voyage au coeur d’un mirage moderniste
  • La Sainte-Chapelle de Paris et la Sainte-Chapelle de Vincennes
  • Le château de Fontainebleau
  • Palerme et la Sicile
  • St Front – Périgueux
  • Le parc oriental de Maulévrier : le Japon à portée de main
  • Venise : un Arsenal, des églises, un musée à ciel ouvert
  • Vicenza, Ravenne, Bergame, sur les pas de …
  • L’Alhambra : l’Andalousie au temps des Maures
  • Versailles, le château et les jardins : le baroque français
  • Pompéi, la cité retrouvée
  • Voyage voyage dans le temps : Athènes antique, histoire d’une cité-monde
L’Arsenal de Venise

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022158 Autour de 1975 : art et patrimoine

  • Dates des cours : 29sept-13oct-17nov-1déc-15déc-12janv
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : ARTABAN

ARTABAN

Que se passait-il dans le monde de l’art en 1975, année de naissance de l’Université Permanente ? Ce cycle anniversaire vous propose une plongée dans l’effervescence artistique et patrimoniale du milieu des années 70. Dans un contexte de crise énergétique mais d’inventivité débordante, on explore les formes d’art engagées, les nouvelles pratiques artistiques, la montée du marché de la photographie, et l’évolution architecturale, notamment à Nantes. Un regard décalé et documenté sur une époque charnière, entre utopies, mutations et institutions — dont le Centre Pompidou bientôt cinquantenaire ! Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenants se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Les années 70 : patrimoine et architecture à Nantes
  • Faire de l’art en 1975 : on n’a pas de pétrole mais on a des idées !
  • Rubriques des naissances et des morts autour de 1975
  • Les années 70 : la reconnaissance artistique de la photographie
  • L’émergence des formes d’arts populaires
  • Le Centre Pompidou, bientôt 50 ans !
La Tour Bretagne (1971-1976)

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