Catégorie : 02 HISTOIRE de l’ART

02 HISTOIRE de l’ART

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02xxxx Esthétique des musiques amplifiées et enregistrées

  • Dates des cours : 15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:15
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Henri LANDRÉ

Henri LANDRÉ

Esthétique des musiques amplifiées et enregistrées, 1960-2026.
A travers de nombreuses écoutes nous décortiquerons les techniques d’enregistrements et systèmes de production des musiques populaires, rock, pop, folk, électronique, hip hop et autres réjouissances en ne nous interdisant pas des bifurcations vers le jazz, la musique classique et les musiques traditionnelles.
Au programme: des écoutes partagées, les évolutions technologiques, le rôle des producteurs, les effets de modes, les mutations esthétiques des artistes au fil de leurs carrières et toutes les anecdotes et histoires parallèles qui peuplent un enregistrement.
Henri Landré a été dédié à la programmation musicale sur la radio JetFM pendant 30 années
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032410 50 ans de design : mutations, tensions, perspectives (1976–2026)

  • Dates des cours : 6avr-7avr-8avr
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Voir dates ci-dessus
  • Intervenant : Laurent NEYSSENSAS

Laurent NEYSSENSAS

Une exploration des transformations du design à travers les décennies

Objectif : Montrer comment le design s’est transformé en réponse aux évolutions sociétales, technologiques et culturelles, depuis les années 1970 jusqu’à aujourd’hui — et envisager les chemins possibles pour demain.

Années 1970–1980

  • Héritage du modernisme : rigueur fonctionnelle, rationalité formelle.
  • Design radical et critique (Italie, Autriche) : remise en question des normes esthétiques et sociales.
  • Postmodernisme émergent : rupture avec les dogmes modernistes, pluralité des formes, ironie et citation.

Années 1990–2000

  • Numérisation croissante : apparition du web, interfaces graphiques, nouveaux usages.
  • Minimalisme et retour à l’épure, influence de la culture techno.
  • Prémices du design durable : premiers discours écologiques et éthiques.

Années 2010–2020

  • Expérience utilisateur (UX) au cœur de la conception.
  • Intelligence artificielle et automatisation des interfaces.
  • Design inclusif, responsable, écologique : montée des préoccupations éthiques et sociales.

Et demain ? Quel avenir pour le design ?

À l’heure des crises climatiques, des bouleversements liés à l’IA, de la remise en question des modèles économiques et de l’émergence de nouveaux récits, nous interrogerons :

  • Quelles tendances pour les décennies à venir ?
  • Comment le design peut-il accompagner (ou précéder) les grandes mutations contemporaines ?
  • Peut-on imaginer un design post-croissance, post-anthropocentré, désirable et résilient ?

Laurent Neyssensas est spécialiste en créativité et design prospectif, il a travaillé à L’École de design Nantes Atlantique de 2001 à 2025, où il a joué un rôle clé dans le développement de l’enseignement du design d’interactivité. Il a également co-dirigé la plateforme de recherche et d’expérimentation READi (Recherche et Expérimentation pour l’Apprentissage du Design et de l’Innovation), avant de devenir responsable de l’innovation pédagogique de 2017 à 2025.
Parallèlement à ses fonctions institutionnelles, il développe une pratique artistique centrée sur la photographie plasticienne et les installations visuelles, interrogeant les usages et les symboliques de l’image dans notre société contemporaine.