022188 Balades urbaines : Nantes et alentours

  • Dates des cours : 6oct-3nov-24nov-8déc-5janv-19janv-2févr-2mars-16mars-30mars-4mai-18mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Avec une approche géographique et urbaine, ce cycle permet de découvrir des quartiers de Nantes et de la Métropole en abordant l’histoire de leur développement et leurs spécificités architecturales.

  • Autour du boulevard Gabriel Lauriol
  • De Saint Donatien à Saint Clément
  • Autour de la place de la République
  • Canclaux et Mellinet, deux places, deux histoires
  • La place Zola et le quartier de la Contrie (Jardins la Fournillière)
  • Autour de la rue de Coulmiers (la manufacture des Tabacs, le cimetière de la Bouteillerie)
  • Le quartier Doulon (Mairie du Vieux Doulon, église Toutes Aides, Parc du Grand Blottereau)
  • Rezé La Balinière : des petites maisons années 1920-1930 et les Castors des années 1950
  • Rezé Château : du château au nouveau quartier des années 1950 aux années 1990
  • Le Parc de la Gaudinière et l’Église Notre-Dame de Lourdes
  • Saint-Sébastien Pas Enchantés
  • Le nouveau quartier de la Prairie au Duc

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022191 Balades urbaines : Nantes, quartiers d’hier et d’aujourd’hui

  • Dates des cours : 29sept-13oct-17nov-1déc-15déc-12janv-26janv-9févr-9mars-23mars-27avr-11mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Avec une approche géographique et architecturale, ce cycle permet d’aborder l’histoire urbaine de Nantes
et de découvrir des quartiers ou lieux patrimoniaux méconnus.

  • Nantes et ses quartiers (introduction à l’histoire urbaine)
    Attention : ce premier cours est en salle, dans les locaux de l’UP
  • Nantes Centre, histoire(s) d’architecture(s)
  • Tours et détours à la Bastille
  • La Butte Ste Anne et le Parc des Oblates
  • Nantes Ouest : habiter à Nantes dans les années 30
  • Le Bas-Chantenay
  • Nantes Sud : Pirmil et les bords de Sèvre
  • Autour du Rond-Point de Paris, des pavillons de l’entre-deux-guerres
  • Saint Félix et les bords de l’Erdre
  • Autour de l’Eraudière : La Cité du Grand Clos et les Marsauderies
  • Le Parc de Procé, entre nature et culture
  • Bottière-Chenaie : la ville se construit aujourd’hui pour demain

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022192 Balades urbaines : Nantes, quartiers d’hier et d’aujourd’hui

  • Dates des cours : 6oct-3nov-24nov-8déc-5janv-19janv-2févr-2mars-16mars-30mars-4mai-18mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Avec une approche géographique et architecturale, ce cycle permet d’aborder l’histoire urbaine de Nantes et de découvrir des quartiers ou lieux patrimoniaux méconnus.

  • Nantes et ses quartiers (introduction à l’histoire urbaine)
    Attention : ce premier cours est en salle, dans les locaux de l’UP
  • Nantes Centre, histoire(s) d’architecture(s)
  • Tours et détours à la Bastille
  • La Butte Ste Anne et le Parc des Oblates
  • Nantes Ouest : habiter à Nantes dans les années 30
  • Le Bas-Chantenay
  • Nantes Sud : Pirmil et les bords de Sèvre
  • Autour du Rond-Point de Paris, des pavillons de l’entre-deux-guerres
  • Saint Félix et les bords de l’Erdre
  • Autour de l’Eraudière : La Cité du Grand Clos et les Marsauderies
  • Le Parc de Procé, entre nature et culture
  • Bottière-Chenaie : la ville se construit aujourd’hui pour demain

 

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031250 La Loire-Inférieure pendant la seconde guerre mondiale – 1

  • Dates des cours : 4janv-11janv-18janv-25janv-1févr-8févr
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Nelly TOUZET


Association « Les relais de la Mémoire »

A partir des travaux de recherche d’historiens nantais et du recueil de témoignages des acteurs de ces événements, ce cours permettra d’aborder quelques aspects de la guerre, de l’occupation en Loire-Inférieure, de la résistance et de la répression mise en place par les occupants et l’État Français.

Les modules 1 et 2 peuvent s’envisager indépendamment l’un de l’autre.

Module 1

  • 4 Janvier : 1939-1945 : Mon village dans la guerre (Jean Bourgeon)
  • 11 Janvier : La résistance en Loire-Inférieure. Quelques jeunes résistants (Nelly Touzet)
  • 18 Janvier : Les bombardements de Nantes (Xavier Trochu)
  • 25 Janvier : L’internement des Tsiganes : le camp de Moisdon-la-Rivière (Loïc Bonnet)
  • 1er Février :  Les déportations à Nantes (Séverine Pirovano et Juliette Raynaud)
  • 8 Février : Balade sur les lieux de l’occupation à Nantes (Loïc Bonnet)

 

 

031255 La Loire-Inférieure pendant la seconde guerre mondiale – 2

  • Dates des cours : 15févr-8mars-15mars-22mars-5avr-12avr
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Nelly TOUZET


Association « Les relais de la Mémoire »

A partir des travaux de recherche d’historiens nantais et du recueil de témoignages des acteurs de ces événements, ce cours permettra d’aborder la fin de la guerre  en Loire-Inférieure : la libération de Nantes, la poche de Saint-Nazaire, le bilan humain du conflit dans le département.

Les modules 1 et 2 peuvent s’envisager indépendamment l’un de l’autre.

Module 2

  • 15 février : L’unification de la Résistance au niveu national : Le Conseil National de la Résistance
  • 8 mars : : Les FFI : des Résistants mal aimés. (Jean Bourgeon)
  • 15 mars : Le maquis de Saffré (Etienne Gasche sur site)
  • 22 mars :  La poche de Saint-Nazaire (Marc Braeuer)
  • 5 avril : Présentation du Mémorial des victimes de la persécution allemande en Loire-Inférieure 1940-1945 (Xavier Trochu)
  • 12 avril : La poche de Saint-Nazaire (au Grand Blockhaus à Batz) (Supplément 10 € pour visite guidée du musée du Grand Blockhaus)

033208 L’institution parlementaire : une clef de compréhension de la vie politique française

  • Dates des cours : 9févr-2mars-9mars-16mars-23mars-30mars
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Samuel SANCHEZ


ATTENTION changement de dates : 9 février remplace le 27 avril (info du 26nov 2025)

Samuel SANCHEZ

L’intérêt de ce cours est de donner les outils d’une meilleure compréhension de notre régime actuel, la Ve République. Depuis la révision constitutionnelle de 2008 et surtout depuis la dissolution de 2024, l’institution parlementaire retrouve une place considérable dans le jeu institutionnel et la prise de décision politique. Cet enseignement peut contribuer à saisir les enjeux et les mécanismes (49-3, commission d’enquête parlementaire, commission mixte paritaire…) derrière les positions partisanes et le flux incessant de l’actualité.

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033245 Ce qu’une politique de souveraineté alimentaire veut dire

  • Dates des cours : 3nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : François COLLART-DUTILLEUL


François COLLART-DUTILLEUL

COURS ANNULÉ - information du 16 juillet 2025, après l'impression de la plaquette

Le programme ci-dessous est susceptible d’être modifié et/ou complété en fonction de l’actualité :

1 – Différentes définitions et approches de la souveraineté alimentaire, en relation avec la souveraineté nationale, la sécurité alimentaire, l’internationalisation des échanges, la concurrence, le protectionnisme, la relocalisation de l’agriculture et de l’alimentation,

2 – La loi française du 24 mars 2025 d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations en agriculture

  • Ce que la loi votée prévoyait et ce que le Conseil constitutionnel a censuré
  • La conception française de la souveraineté alimentaire et les priorités qui en résultent

3 – Les enjeux pour l’agriculture, pour l’industrie et le commerce agroalimentaire, et pour les consommateurs :

  • La clé politique : les échelles territoriales possibles de la souveraineté et le principe de subsidiarité (collectivités locales, France, Europe)
  • Les contraintes internationales : mondialisation, libre échange, traités bilatéraux, sécurité, protectionnisme, effet Trump, droits de douane
  • Le contexte européen : la PAC, les normes, les « clauses-miroirs », le débat sur le devoir de vigilance, le cas de la Bulgarie
  • L’économie nationale : les lois « Egalim », la surnormalisation

4 – Les conséquences prévisibles de la souveraineté alimentaire : agroécologie, liberté d’installation et liberté d’exploitation des agriculteurs, normes environnementales, méthodes de production, circuits de distribution, localisme, marchés publics, PAT, prix aux consommateurs, revenu des producteurs, encadrement des importations/exportations…

 

 

033267 Mieux comprendre la Chine à travers son Histoire et sa Littérature

  • Dates des cours : 4janv-11janv-18janv-25janv-1févr-8févr-15févr-8mars-15mars-22mars-5avr-12avr
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Aude HAZARD


L’histoire de la Chine est riche et complexe, ce cours propose un panorama complet, des origines légendaires à nos jours, des périodes historiques, moments clés, influences, héros/héroïnes et personnages célèbres, ainsi que les grands classiques de la littérature chinoise époque après époque.

L’objectif est de mieux appréhender les problématiques chinoises internes et comprendre l’évolution de la Chine, ses choix pour arriver à sa place actuelle de leader mondial.

A l’issue de chaque cours, je vous enverrai par email la présentation vue, en format PDF, afin de garder une trace des informations entendues.

Au plaisir de vous rencontrer et partager avec vous mes connaissances et mon expérience.

Aude HAZARD

 

033268 Mieux comprendre la Chine actuelle 1

  • Dates des cours : 28sept-5oct-12oct-9nov-16nov-23nov-30nov-7déc
  • Heure de début du cours : 11:00
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Aude HAZARD


Cycle de 8 cours thématiques proposés suivant les sujets d’actualité (sujets sociaux, économiques, écologiques, éducationnels, artistiques…) vus sous différents prismes médiatiques.

La personne chinoise est au centre du cours : comment vit-elle, comment se nourrit-elle, comment se soigne-t-elle, où habite-t-elle, où travaille-t-elle, comment se divertit-elle? etc

L’objectif est de mieux appréhender les problématiques chinoises internes et comprendre l’évolution de la Chine ces 50 dernières années, les choix de la Chine pour arriver à sa place actuelle de leader mondial.

A l’issue de chaque cours, je vous enverrai par email la présentation vue, en format PDF, afin de garder une trace des informations entendues.

Au plaisir de vous rencontrer et partager avec vous mes connaissances et mon expérience.

Aude HAZARD

(réservé à des personnes qui n’ont pas suivi ce cours les années précédentes)

033269 Mieux comprendre la Chine actuelle 2

  • Dates des cours : 28sept-5oct-12oct-9nov-16nov-23nov-30nov-7déc
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Aude HAZARD


Cycle de 8 cours thématiques vus sous trois prismes (français, chinois et international) et proposés suivant les sujets d’actualité (sujets sociaux, économiques, écologiques, éducationnels, artistiques).

La personne chinoise est au centre du cours ; L’objectif est de mieux appréhender les problématiques chinoises et comprendre l’évolution de la Chine du XIXe siècle à aujourd’hui, les choix de la Chine pour arriver à sa place actuelle de leader mondial.

Ce cours fait suite au cours « Chine actuelle 1 » et nécessite d’avoir déjà participé à ce premier cours.

Au plaisir de vous revoir!

Aude Hazard