Catégorie : Cours UP

Cours UP

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069021 L’IA en voyage

  • Dates des cours : 3mars-24mars-31mars
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Frederic ROSSI

Frédéric ROSSI

Et si vous partiez l’esprit plus léger, mieux préparé, et prêt à vivre l’aventure autrement ?
Grâce à l’intelligence artificielle, il est désormais possible de repenser chaque étape du voyage : de l’organisation à la découverte sur place, jusqu’au partage de vos aventures.
Cela ne signifie pas que tout le monde fasse le même voyage, il faut savoir laisser une part d’imprévu.
Que vous soyez un grand voyageur, un curieux du numérique ou que vous rêviez simplement de mieux planifier vos prochaines vacances, ce cours vous invite à explorer des outils concrets, des astuces pratiques, et à expérimenter vous-même comment l’IA peut devenir un véritable allié de vos escapades.

Objectif : vous rendre autonome, inspiré, et efficace dans l’usage de l’IA pour tous vos projets de voyage.
Format : 3 séances de 2h, accessibles à tous les niveaux avec mise en pratique et échanges entre les participants.

Image générée par IA

Séance 1 – Préparer son voyage avec l’IA

  • Comment organiser efficacement un séjour grâce aux outils intelligents
  • Introduction : l’intelligence artificielle, c’est quoi exactement ?
  • Créer un itinéraire personnalisé avec un assistant conversationnel (ChatGPT, Le chat, Gemini, Perplexity…)
  • Rechercher vols, hébergements et activités avec des outils dopés à l’IA (Kayak, Booking, Google Flights, plugins de voyage)
  • Atelier pratique : chaque participant conçoit une ébauche de voyage assistée par l’IA

Séance 2 – Voyager avec un assistant intelligent

  • Des solutions concrètes pour mieux vivre votre voyage au quotidien
  • Traduire, communiquer et comprendre sur place (applications vocales, Google Translate, DeepL)
  • Réagir face à l’imprévu : retards, changements de programme, problèmes sur place
  • Découvrir des lieux hors des sentiers battus avec l’IA (guides intelligents, suggestions contextuelles)
  • Gérer son budget et ses dépenses avec des applications assistées
  • Atelier pratique : mise en situation d’un imprévu + résolution grâce à des outils IA

Séance 3 – Créer et partager ses souvenirs avec l’IA

  • Mettre en valeur vos voyages et vos souvenirs avec les bons outils
  • Trier, améliorer et organiser ses photos automatiquement
  • Créer un carnet de voyage, un blog ou des posts pour les réseaux sociaux à l’aide de l’IA (Canva, ChatGPT, etc.)
  • Générer des récits ou titres accrocheurs, traduire vos écrits
  • Réaliser des cartes interactives ou des présentations personnalisées
  • Atelier pratique : création d’un mini carnet de voyage (texte + image + carte)

Bilan.

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069030 Fake news

  • Dates des cours : 15janv-22janv-12févr
  • Heure de début du cours : 15:45
  • Heure de fin du cours : 17:45
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Xavier AIME

Xavier AIMÉ

Le 12 février remplace le 8 janvier annulé à cause de la neige
ATTENTION les horaires ont changé : 15h45-17h45 au lieu de 13h30
Il sera nécessaire d’accéder à Internet via un téléphone portable, une tablette ou un ordinateur portable personnel. 
Ce cours ne se tiendra pas dans une salle informatique, mais un accès wifi sera disponible.

Pré-requis : se créer une adresse générique « poubelle » sur Gmail qui vous servira à vous connecter à tous les outils vus en cours. 
Bien noter l’adresse et le mot de passe avant de venir en séance.

Séance 1 – Distinguer le vrai du faux : comment les IA produisent de l’illusion

Nous commencerons par explorer comment les IA génératives peuvent produire des textes, des images ou des vidéos convaincants… mais entièrement faux. À travers des exemples concrets, nous apprendrons à repérer les signes de fabrication automatisée, les biais de langage, et les pièges cognitifs qui nous rendent crédules. L’accent sera mis sur l’analyse fine d’informations reçues sur les réseaux, dans la presse ou par messagerie. Une première séance pour éveiller l’œil et affûter le doute constructif.

Séance 2 – S’exercer à démasquer : outils de vérification et réflexes numériques

Cette séance sera résolument pratique : nous découvrirons des outils simples pour vérifier une image, une citation, une vidéo ou un texte généré par IA. Nous apprendrons à recouper l’information, à identifier une source fiable, à utiliser des outils comme Google Lens, InVID, ou même des requêtes précises dans un moteur de recherche. À travers une série de défis, chacun s’exercera à devenir un véritable “chasseur de fake”. L’objectif : retrouver son autonomie critique dans un monde numérique mouvant.

Séance 3 – Fabriquer une fake news pour mieux les reconnaître

Paradoxalement, c’est en apprenant à créer une fausse information crédible que l’on comprend le mieux comment elles fonctionnent. Cette dernière séance sera ludique et un brin provocante : chaque participant·e, seul·e ou en binôme, imaginera une fausse nouvelle à l’aide d’une IA (texte, image, ou petite vidéo). On analysera ensuite les stratégies de persuasion, les ressorts émotionnels, et les biais cognitifs mobilisés. Ce travail de création inversée permettra à chacun de repartir avec une vigilance aiguisée… et un petit sourire.

Pré-requis : se créer une adresse générique « poubelle » sur Gmail qui vous servira à vous connecter à tous les outils vus en cours. Bien noter l’adresse et le mot de passe avant de venir en séance.

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071100 Initiation à l’anglais pour le voyage grand débutant

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv
  • Heure de début du cours : 11:30
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Christine LENORMAND

Christine LENORMAND

Ce cours a pour objectif de donner les expressions utiles à toutes les situations d’un voyage : aéroport, restaurant, hôtel….

 

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071101 Initiation à l’anglais pour le voyage

  • Dates des cours : 30sept-7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Elena ROUHEN

Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1 en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais. Durant les 3 premiers cours,  vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompés de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 8 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous ferons beaucoup de compréhension orale et de compréhension écrite, afin de vous aider à développer également bien sûr votre expression orale, et écrite. Nos leçons s’articuleront autour du thème du voyage. Ce sera également l’occasion d’en apprendre plus sur la culture anglo-saxonne, et d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale !

Voici les types d’activités proposées :

  • Des compréhensions orales et écrites (podcasts, articles, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des petits jeux (activités coopératives, quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des exercices de grammaire (individuellement ou en groupes)
  • Des échanges de connaissances sur un sujet (éventuellement des exposés préparés à l’avance, si certain-es le souhaientent).
  • Des activités interactives (’bring an object’, ‘guess the song’ …etc)
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : des sujets d’actualité (news, fêtes et traditions anglo-saxonnes…) et des points culturels (films, musique, arts, voyages…). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont souvent articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

Vous souhaitez évaluer votre niveau de langues et connaître l’équivalence à l’UP,
Vous trouverez toutes ces informations en bas de la page du lien ci-dessous :
https://up.univ-nantes.fr/accueil/des-cours-pour-tous

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071102 Initiation à l’anglais pour le voyage (idem 071101)

  • Dates des cours : 20janv-27janv-3févr-10févr-3mars-10mars-17mars-24mars
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Elena ROUHEN

Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1 en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais. Durant les 3 premiers cours,  vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompés de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 8 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous ferons beaucoup de compréhension orale et de compréhension écrite, afin de vous aider à développer également bien sûr votre expression orale, et écrite. Nos leçons s’articuleront autour du thème du voyage. Ce sera également l’occasion d’en apprendre plus sur la culture anglo-saxonne, et d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale !

Voici les types d’activités proposées :

  • Des compréhensions orales et écrites (podcasts, articles, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des petits jeux (activités coopératives, quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des exercices de grammaire (individuellement ou en groupes)
  • Des échanges de connaissances sur un sujet (éventuellement des exposés préparés à l’avance, si certain-es le souhaientent).
  • Des activités interactives (’bring an object’, ‘guess the song’ …etc)
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : des sujets d’actualité (news, fêtes et traditions anglo-saxonnes…) et des points culturels (films, musique, arts, voyages…). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont souvent articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

Vous souhaitez évaluer votre niveau de langues et connaître l’équivalence à l’UP,
Vous trouverez toutes ces informations en bas de la page du lien ci-dessous :
https://up.univ-nantes.fr/accueil/des-cours-pour-tous

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071211 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 1e année

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 11:15
  • Heure de fin du cours : 12:45
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Elena ROUHEN

Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1+ en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais, ou n’ayant que des notions très basiques. Durant les 3 premiers cours, vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompés de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 24 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous ferons beaucoup de compréhension orale et de compréhension écrite, afin de vous aider à développer également bien sûr votre expression orale, et écrite. Ce sera également l’occasion d’en apprendre plus sur la culture anglo-saxonne, et d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale !

Voici les types d’activités proposées :

  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des exercices de grammaire (individuellement ou en groupes)
  • Des compréhensions orales et écrites (podcasts, articles, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des petits jeux (activités coopératives, devinettes, Taboo, quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des activités interactives (’bring an object’, ‘guess the song’ …etc)
  • Des échanges de connaissances sur un sujet (éventuellement des exposés préparés à l’avance, si certain-es le souhaitent).
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : des sujets d’actualité (news, fêtes et traditions anglo-saxonnes…) et des points culturels (voyages, films, musique, arts,…). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont souvent articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

Vous souhaitez évaluer votre niveau de langues et connaître l’équivalence à l’UP,
Vous trouverez toutes ces informations en bas de la page du lien ci-dessous :
https://up.univ-nantes.fr/accueil/des-cours-pour-tous

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071221 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 2e année

  • Dates des cours : 29sept-6oct-13oct-3nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc-5janv-12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-2mars-9mars-16mars-23mars-30mars-27avr-4mai-11mai-18mai
  • Heure de début du cours : 09:45
  • Heure de fin du cours : 11:15
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Christine LENORMAND

Christine LENORMAND

Ce cours s’adresse aux étudiants venant du niveau 2 1ère année

Objectif : Consolider les connaissances de bases, present simple, past simple, can, must. Poser des questions, expliquer des choses simples sur son mode de vie.

Manuel : Face2face Elementary 2ème partie (fascicule B)

Web : English my way sur bbclearningenglish.com

Vous souhaitez évaluer votre niveau de langues et connaître l’équivalence à l’UP,
Vous trouverez toutes ces informations en bas de la page du lien ci-dessous :

https://up.univ-nantes.fr/accueil/des-cours-pour-tous

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071311 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année

  • Dates des cours : 29sept-6oct-13oct-3nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc-5janv-12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-2mars-9mars-16mars-23mars-30mars-27avr-4mai-11mai-18mai
  • Heure de début du cours : 11:30
  • Heure de fin du cours : 13:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Christine LENORMAND

Christine LENORMAND

Ce cours s’adresse aux étudiants venant du niveau 2, 2ème année

Objectif : parler au présent, au passé. Parler de son expérience (present perfect). Emettre des hypothèses (would). Parler de l’avenir (will, going to)

Manuel : face2face pre intermediate 

Web :  bbclearningenglish.com/ courses/medium courses/general English

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071312 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année (idem 071313)

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 16:15
  • Heure de fin du cours : 17:45
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Ludovic CHARLOT

Ludovic CHARLOT

Le cours s’adresse à des apprenants ayant une “aisance moyenne” en anglais : une petite pratique antérieure (scolaire voire avec un petit prolongement professionnel, de voyage) leur permet de s’exprimer et de comprendre la langue mais ils cherchent cependant à améliorer leurs compétences dans ces deux domaines : gagner en fluidité à l’oral, renforcer leur potentiel vocabulaire, corriger et affiner leur prononciation/intonation, progresser en compréhension orale. L’enjeu est fréquemment de prendre davantage confiance à l’oral, d’oser davantage encore la prise de parole.
CONTENUS (savoir-faire travaillés et types d’activités).  Le cours propose différentes activités visant à élargir, renforcer, affiner les compétences des étudiants dans les grands domaines de l’apprentissage linguistique. Il s’agit prioritairement d’avancer progressivement dans les domaines de l’expression et la compréhension orales (et dans une moindre mesure l’expression écrite), avec pour objectif fondamental de favoriser la prise de confiance (en soi).  Divers dispositifs d’apprentissage sont mis en œuvre pour servir cette ambition, s’appuyant sur des supports variés: à savoir des documents de différentes natures utilisés à cet effet : documents écrits naturellement, mais également iconographiques (illustrations, photos) ; ainsi qu’audio et audiovisuels (films, chansons, dessins animés, discours…).  Ces activités s’effectuent très régulièrement en petits groupes (de 2, 3 ou 4) afin de dynamiser le temps d’étude, de favoriser au maximum l’interaction et de démultiplier les opportunités d’expression et d’échange. Des remédiations ponctuelles et ciblées (en termes de règles linguistiques) sont effectuées lorsque cela est opportun et nécessaire en matière de structure de la phrase, grammaire, vocabulaire, prononciation.

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071313 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 14:45
  • Heure de fin du cours : 16:15
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Ludovic CHARLOT

Ludovic CHARLOT

Le cours s’adresse à des apprenants ayant une “aisance moyenne” en anglais : une petite pratique antérieure (scolaire voire avec un petit prolongement professionnel, de voyage) leur permet de s’exprimer et de comprendre la langue mais ils cherchent cependant à améliorer leurs compétences dans ces deux domaines : gagner en fluidité à l’oral, renforcer leur potentiel vocabulaire, corriger et affiner leur prononciation/intonation, progresser en compréhension orale. L’enjeu est fréquemment de prendre davantage confiance à l’oral, d’oser davantage encore la prise de parole.
CONTENUS (savoir-faire travaillés et types d’activités).  Le cours propose différentes activités visant à élargir, renforcer, affiner les compétences des étudiants dans les grands domaines de l’apprentissage linguistique. Il s’agit prioritairement d’avancer progressivement dans les domaines de l’expression et la compréhension orales (et dans une moindre mesure l’expression écrite), avec pour objectif fondamental de favoriser la prise de confiance (en soi).  Divers dispositifs d’apprentissage sont mis en œuvre pour servir cette ambition, s’appuyant sur des supports variés: à savoir des documents de différentes natures utilisés à cet effet : documents écrits naturellement, mais également iconographiques (illustrations, photos) ; ainsi qu’audio et audiovisuels (films, chansons, dessins animés, discours…).  Ces activités s’effectuent très régulièrement en petits groupes (de 2, 3 ou 4) afin de dynamiser le temps d’étude, de favoriser au maximum l’interaction et de démultiplier les opportunités d’expression et d’échange. Des remédiations ponctuelles et ciblées (en termes de règles linguistiques) sont effectuées lorsque cela est opportun et nécessaire en matière de structure de la phrase, grammaire, vocabulaire, prononciation.

Vous souhaitez évaluer votre niveau de langues et connaître l’équivalence à l’UP,
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