071100 Initiation à l’anglais pour le voyage

  • Dates des cours : 28sept-5oct-12oct-9nov-16nov-23nov-30nov-7déc
  • Heure de début du cours : 13:00
  • Heure de fin du cours : 14:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Elena ROUHEN


Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1 en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais. Durant les 3 premiers cours, vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompé·es de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 8 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous faisons beaucoup de compréhension orale, ainsi que quelques compréhensions/expressions écrites, grâce à quelques écrits courts projetés au tableau. L’expression orale est également travaillée en grande priorité (particulièrement en binômes). Nos leçons s’articuleront autour du thème du voyage. C’est également l’occasion d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale ! Je fais mon possible pour vous aider à prendre confiance à l’oral – les questions et suggestions sont toujours bienvenues.  

Voici les types d’activités proposées :

  • Des compréhensions orales et écrites (audios, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des petits jeux (activités coopératives, mini-quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des exercices de grammaire/traductions (individuellement ou en groupes)
  • Des activités interactives (descriptions et devinettes, ’bring an object’, ‘guess the song’ …etc)
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : du vocabulaire/grammaire basique (alphabet, présent simple, se présenter, articles, négations, opinions, passé simple, futur simple) et des points culturels (voyages, culture anglo-saxonne …). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont souvent articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle Anglais à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collèges, étudiant·es universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraité·es). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université (Licences et Masters). Elle anime aussi des ateliers anglais/FLE, contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

071101 Initiation à l’anglais pour le voyage

  • Dates des cours : 28sept-5oct-12oct-9nov-16nov-23nov-30nov-7déc
  • Heure de début du cours : 15:00
  • Heure de fin du cours : 16:30
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Elena ROUHEN


Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1 en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais. Durant les 3 premiers cours, vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompé·es de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 8 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous faisons beaucoup de compréhension orale, ainsi que quelques compréhensions/expressions écrites, grâce à quelques écrits courts projetés au tableau. L’expression orale est également travaillée en grande priorité (particulièrement en binômes). Nos leçons s’articuleront autour du thème du voyage. C’est également l’occasion d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale ! Je fais mon possible pour vous aider à prendre confiance à l’oral – les questions et suggestions sont toujours bienvenues.  

Voici les types d’activités proposées :

  • Des compréhensions orales et écrites (audios, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des petits jeux (activités coopératives, mini-quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des exercices de grammaire/traductions (individuellement ou en groupes)
  • Des activités interactives (descriptions et devinettes, ’bring an object’, ‘guess the song’ …etc)
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : du vocabulaire/grammaire basique (alphabet, présent simple, se présenter, articles, négations, opinions, passé simple, futur simple) et des points culturels (voyages, culture anglo-saxonne …). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont souvent articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

071211 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 1e année

  • Dates des cours : 29sept-6oct-13oct-3nov-10nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc-5janv-12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-16févr-9mars-16mars-23mars-30mars-6avr-13avr-4mai
  • Heure de début du cours : 11:00
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Elena ROUHEN


Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1+ en anglais. Cela correspond à des personnes n’ayant jamais fait d’anglais, ou n’ayant que des notions très basiques. Durant les 3 premiers cours, vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompé·es de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 24 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage/révision de vocabulaire et de phrases basiques et utiles.  Nous faisons beaucoup de compréhension orale, ainsi que quelques compréhensions/expressions écrites, grâce à quelques écrits courts projetés au tableau. L’expression orale est également travaillée en grande priorité (particulièrement en binômes). C’est également l’occasion d’en apprendre plus sur la culture anglo-saxonne, et d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale ! Je fais mon possible pour vous aider à prendre confiance à l’oral – les questions et suggestions sont toujours bienvenues. 

Voici les types d’activités proposées :

  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des exercices de grammaire/traductions (individuellement ou en groupes)
  • Des compréhensions orales et écrites (audios, articles, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des petits jeux (activités coopératives, devinettes, Taboo, quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des activités interactives (’describe an object’, ‘guess the celebrity’ …etc)
  • Des échanges de connaissances sur un sujet (éventuellement des exposés préparés à l’avance, si certain-es le souhaitent).
  • D’éventuelles sorties en lien avec le cours, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub,…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : du vocabulaire/grammaire basique (alphabet, présent simple, se présenter, opinions, passé simple, futur simple, les chiffres, la date et l’heure, les jobs, la routine, les comparatifs, la famille, l’école…etc) et des points culturels (voyages, fêtes et traditions anglo-saxonnes, arts, …). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

071221 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 2e année

  • Dates des cours : 29sept-6oct-13oct-3nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc-5janv-12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-2mars-9mars-16mars-23mars-30mars-27avr-4mai-11mai-18mai
  • Heure de début du cours : 09:45
  • Heure de fin du cours : 11:15
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Christine LENORMAND


Christine LENORMAND

Ce cours s’adresse aux étudiants venant du niveau 2 1ère année

Objectif : Consolider les connaissances de bases, present simple, past simple, can, must. Poser des questions, expliquer des choses simples sur son mode de vie.

Manuel : Face2face Elementary 2ème partie (fascicule B)

Web : English my way sur bbclearningenglish.com

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

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071222 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 2e année

  • Dates des cours : 30sept-7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-2déc-9déc-16déc-6janv-13janv-20janv-27janv-3févr-10févr-17févr-10mars-17mars-24mars-31mars-7avr-14avr-5mai-12mai
  • Heure de début du cours : 11:00
  • Heure de fin du cours : 12:30
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Elena ROUHEN


Elena ROUHEN

Ce cours s’adresse à un public de niveau A1+/A2 en anglais, ayant idéalement suivi précédemment le cours « 071211 Anglais – Niv 2 – A1 élémentaire – 1e année » ou les 2 sessions de « Initiation à l’anglais pour le voyage » (2x12h). Cela correspond à des personnes n’ayant que des notions très basiques d’anglais, mais étant capable de prononcer quelques phrases, et de comprendre des choses simples à l’oral. Durant les 3 premiers cours, vous avez la possibilité de changer de « classe », si vous réalisez que vous vous êtes trompé·es de niveau (n’hésitez pas à échanger avec l’enseignante à ce sujet, si vous avez des interrogations).

Durant cette formation de 24 semaines (séances de 1h30), l’accent est essentiellement mis sur l’apprentissage/révision de vocabulaire et de points de grammaires basiques et utiles.  Nous faisons beaucoup de compréhension orale, ainsi que quelques compréhensions/expressions écrites, grâce à quelques écrits courts projetés au tableau. L’expression orale est également travaillée en grande priorité (particulièrement en binômes). C’est également l’occasion d’en apprendre plus sur la culture anglo-saxonne, et d’échanger avec les autres dans une ambiance conviviale ! Je fais mon possible pour vous aider à prendre confiance à l’oral – les questions et suggestions sont toujours bienvenues. 

Voici les types d’activités proposées :

  • Des conversations en groupes de 2 ou 3 personnes, ou avec toute la classe, sur des sujets donnés
  • Des exercices de grammaire/traductions (individuellement ou en groupes)
  • Des compréhensions orales et écrites (audios, articles, textes courts, vidéos, chansons…)
  • Des petits jeux (activités coopératives, devinettes, Taboo, quiz, jeux de rôles…etc.)
  • Des activités interactives (’describe an object’, ‘guess the celebrity’ …etc)
  • Des échanges de connaissances sur un sujet (éventuellement des exposés préparés à l’avance, si certain-es le souhaitent).
  • D’éventuelles sorties, selon le souhait de la classe et les emplois du temps de chacun·e (exposition anglo-saxonne, pub,…etc)

Les thèmes abordés sont variés et incluent notamment : du vocabulaire/grammaire basique (prononciations basiques, révisions du présent simple, opinions et argumentation, passé simple et continu, futur simple, les chiffres, les hobbies, les jobs, la routine, les comparatifs, la famille, l’école, s’orienter géographiquement, prépositions de lieux, émotions, …etc) et des points culturels (voyages, fêtes et traditions anglo-saxonnes, arts, …). D’avantage d’explications grammaticales et des exercices pratiques peuvent être donnés si besoin. Les cours sont articulés autour d’un PowerPoint, d’extraits audio ou vidéo – que je vous transmets par email ultérieurement.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

Elena Rouhen a effectué un Master d’Enseignement en Langues Étrangères ainsi qu’un Master de Traduction Audiovisuelle à Londres. Elle a enseigné les langues pendant 10 ans auprès de publics très variés (primaires, collège, étudiants universitaires, BTS, adultes, particuliers et retraités). Elle est passionnée par les échanges avec les autres et cherche toujours à développer des liens linguistiques aussi ludiques que chaleureux. Elle a également travaillé dans l’Éducation aux Médias et à l’Information auprès des étudiant·es d’une école de musique caritative ; et animé une émission de radio hebdomadaire londonienne. Elle donne actuellement des cours d’anglais et d’Égalité Professionnelle à l’Université. Elle anime aussi des ateliers contre les discriminations, afin de développer le respect et l’inclusivité. Elle est également interprète médico-sociale et coordinatrice de voyages.

071311 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année

  • Dates des cours : 29sept-6oct-13oct-3nov-17nov-24nov-1déc-8déc-15déc-5janv-12janv-19janv-26janv-2févr-9févr-2mars-9mars-16mars-23mars-30mars-27avr-4mai-11mai-18mai
  • Heure de début du cours : 11:30
  • Heure de fin du cours : 13:00
  • Jour du cours : Lundi
  • Intervenant : Christine LENORMAND


Christine LENORMAND

Ce cours s’adresse aux étudiants venant du niveau 2, 2ème année

Objectif : parler au présent, au passé. Parler de son expérience (present perfect). Emettre des hypothèses (would). Parler de l’avenir (will, going to)

Manuel : face2face pre intermediate 

Web :  bbclearningenglish.com/ courses/medium courses/general English

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

 

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071312 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année (idem 071313)

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 16:15
  • Heure de fin du cours : 17:45
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Ludovic CHARLOT


Ludovic CHARLOT

Le cours s’adresse à des apprenants ayant une “aisance moyenne” en anglais : une petite pratique antérieure (scolaire voire avec un petit prolongement professionnel, de voyage) leur permet de s’exprimer et de comprendre la langue mais ils cherchent cependant à améliorer leurs compétences dans ces deux domaines : gagner en fluidité à l’oral, renforcer leur potentiel vocabulaire, corriger et affiner leur prononciation/intonation, progresser en compréhension orale. L’enjeu est fréquemment de prendre davantage confiance à l’oral, d’oser davantage encore la prise de parole.
CONTENUS (savoir-faire travaillés et types d’activités).  Le cours propose différentes activités visant à élargir, renforcer, affiner les compétences des étudiants dans les grands domaines de l’apprentissage linguistique. Il s’agit prioritairement d’avancer progressivement dans les domaines de l’expression et la compréhension orales (et dans une moindre mesure l’expression écrite), avec pour objectif fondamental de favoriser la prise de confiance (en soi).  Divers dispositifs d’apprentissage sont mis en œuvre pour servir cette ambition, s’appuyant sur des supports variés: à savoir des documents de différentes natures utilisés à cet effet : documents écrits naturellement, mais également iconographiques (illustrations, photos) ; ainsi qu’audio et audiovisuels (films, chansons, dessins animés, discours…).  Ces activités s’effectuent très régulièrement en petits groupes (de 2, 3 ou 4) afin de dynamiser le temps d’étude, de favoriser au maximum l’interaction et de démultiplier les opportunités d’expression et d’échange. Des remédiations ponctuelles et ciblées (en termes de règles linguistiques) sont effectuées lorsque cela est opportun et nécessaire en matière de structure de la phrase, grammaire, vocabulaire, prononciation.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

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071313 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 1e année

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-11févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-8avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 14:45
  • Heure de fin du cours : 16:15
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Ludovic CHARLOT


Ludovic CHARLOT

Le cours s’adresse à des apprenants ayant une “aisance moyenne” en anglais : une petite pratique antérieure (scolaire voire avec un petit prolongement professionnel, de voyage) leur permet de s’exprimer et de comprendre la langue mais ils cherchent cependant à améliorer leurs compétences dans ces deux domaines : gagner en fluidité à l’oral, renforcer leur potentiel vocabulaire, corriger et affiner leur prononciation/intonation, progresser en compréhension orale. L’enjeu est fréquemment de prendre davantage confiance à l’oral, d’oser davantage encore la prise de parole.
CONTENUS (savoir-faire travaillés et types d’activités).  Le cours propose différentes activités visant à élargir, renforcer, affiner les compétences des étudiants dans les grands domaines de l’apprentissage linguistique. Il s’agit prioritairement d’avancer progressivement dans les domaines de l’expression et la compréhension orales (et dans une moindre mesure l’expression écrite), avec pour objectif fondamental de favoriser la prise de confiance (en soi).  Divers dispositifs d’apprentissage sont mis en œuvre pour servir cette ambition, s’appuyant sur des supports variés: à savoir des documents de différentes natures utilisés à cet effet : documents écrits naturellement, mais également iconographiques (illustrations, photos) ; ainsi qu’audio et audiovisuels (films, chansons, dessins animés, discours…).  Ces activités s’effectuent très régulièrement en petits groupes (de 2, 3 ou 4) afin de dynamiser le temps d’étude, de favoriser au maximum l’interaction et de démultiplier les opportunités d’expression et d’échange. Des remédiations ponctuelles et ciblées (en termes de règles linguistiques) sont effectuées lorsque cela est opportun et nécessaire en matière de structure de la phrase, grammaire, vocabulaire, prononciation.

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

S'inscrire

071321 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 2e année

  • Dates des cours : 1oct-8oct-15oct-5nov-12nov-19nov-26nov-3déc-10déc-17déc-7janv-14janv-21janv-28janv-4févr-25févr-4mars-11mars-18mars-25mars-1avr-22avr-29avr-6mai
  • Heure de début du cours : 09:45
  • Heure de fin du cours : 11:15
  • Jour du cours : Mercredi
  • Intervenant : Christine LENORMAND


Christine LENORMAND

Ce cours s’adresse aux étudiants venant du niveau 3 première année ou à un public qui possède des bases à réactiver, classiquement anglais jusqu’au BAC.
Il sera question de réactiver les connaissances enfouies et, à force de pratique orale, créer des automatismes, une meilleure confiance en soi. 

Manuel : face2face pre- intermediate  2ème partie du livre (ou fascicule B)

 Web : bbclearningenglish/courses/medium courses/general English/6’english

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

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071322 Anglais – Niv 3 – A2 pré-intermédiaire – 2e année

  • Dates des cours : 2oct-9oct-16oct-6nov-13nov-20nov-27nov-4déc-11déc-18déc-8janv-15janv-22janv-29janv-5févr-12févr-5mars-12mars-19mars-26mars-2avr-9avr-30avr-7mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 15:30
  • Jour du cours : Jeudi
  • Intervenant : Christine LENORMAND


Christine LENORMAND

Objectif : Le cours s’adresse à un public qui possède des bases à réactiver, classiquement anglais jusqu’au BAC.
Il sera question de réactiver les connaissances enfouies et, à force de pratique orale, créer des automatismes, une meilleure confiance en soi. Le niveau 3 revisite tous les fondamentaux et, à l’issue du cursus de 2 ans, on doit savoir parler de soi, situation actuelle et expérience (present, past, present perfect), raconter une histoire (past simple, past continuous, past perfect), parler de l’avenir (will, going to), émettre des hypothèses (would).

manuel : face2face pre-intermediate 2ème partie (ou fascicule B)

Web : bbclearningenglish.com/courses/medium courses/general English

Vous souhaitez évaluer votre niveau d’anglais et connaître l’équivalence à l’UP, voici 3 sites possible (gratuit, en ligne):

 

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