044200 Les algues marines : une ressource mal connue aux multiples applications

  • Dates des cours : 2oct-9oct-16oct-6nov-13nov-20nov
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Joel FLEURENCE


Joël FLEURENCE

Le cours s’articule en 4 principales parties déclinables comme il suit :

  • Principales caractéristiques biologiques et écologiques des algues (type d’organismes, milieu de vie),
  • les algues en alimentation humaine (légumes de mer, additifs)
  • les applications des algues en agriculture (utilisations traditionnelles, biostimulants, santé végétale, santé animale)
  • les désordres écologiques (marées vertes et marées brunes)

 

Joël Fleurence est professeur des universités émérite, spécialisé dans les biotechnologies marines

044xxx L’aquaculture: de la tradition chinoise à la révolution bleue

  • Dates des cours : 29janv-5févr-12févr-19févr-12mars-19mars
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Joel FLEURENCE


Joël FLEURENCE

Ce cours fait le point sur les pratiques et les usages de la production aquacole et plus particulièrement de l’activité piscicole. Il s’intéresse aux méthodes traditionnelles et séculaires mises au point en Chine et aux nouvelles techniques d’élevage de poissons transgéniques (Révolution bleue). Il propose donc un bilan historique et technique sur la pisciculture. Outre cette activité, le cours décrit également l’activité aquacole liée à la production mondiale d’algues principalement à des fins alimentaires.

 

Joël Fleurence est professeur des universités émérite, spécialisé dans les biotechnologies marines

04xxxx Bases et enjeux de la biologie moléculaire – ADN, génome et analyse

  • Dates des cours : 12mars-19mars-26mars-2avr
  • Heure de début du cours : 13:45
  • Heure de fin du cours : 15:15
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Magali LE BRETON


Magali LE BRETON

La biologie moléculaire étudie les mécanismes fondamentaux du vivant à l’échelle des molécules, principalement au niveau de l’ADN, support universel de l’information génétique. Nous nous intéresserons aux génomes, aux chromosomes, aux gènes. Nous aborderons les notions de transmission du message génétique, de l’évolution des génomes et de régulation de l’expression génique.
Le terme biologie moléculaire est également employée pour désigner les techniques d’étude des gènes. Nous aborderons quelques applications concrètes qui permettent d’analyser les génomes, révélant des informations sur l’évolution, la santé, les maladies ou les liens de parenté (PCR, séquençage, empreinte génétique…).

 

0520xx Lecture à voix haute / Oser sa voix

  • Dates des cours : 6nov-13nov-20nov-27nov-4déc-11déc-18déc-8janv-15janv-22janv-29janv-5févr-12févr-19févr-12mars
  • Heure de début du cours : 10:15
  • Heure de fin du cours : 12:15
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Agnès JOBERT


Agnès JOBERT

Présentation  :

Pour votre plaisir et celui de vos divers entourages, vous aimeriez lire à voix haute, de façon aisée et vibrante, des textes ou scènes qui vous touchent, font sens pour vous  et ainsi touchent vos auditoires à leur tour ?

Et même pourquoi pas, vous laisser tenter par la mémorisation ici et là d’un passage précis de votre propos ?  Alors bienvenue à ce cours !

Une fois intégrés au cœur et au corps, les ressorts fonciers qui mènent à cet exercice, faire l’expérience d’être écouté.e, non plus seulement entendu.e, d’établir une véritable connexion avec soi-même et les personnes en présence, conduit à un moment de partage précis, intense, ralliant.

 

Déroulé :

L’intégration des ressorts en question correspondra à un parcours évolutif durant lequel chaque cours prendra appui sur le précédent.  L’assiduité autant qu’elle est possible, sera de fait, précieuse.

Il sera question d’ancrage corporel et à la clé, d’affirmation douce de soi, de libération du souffle, de la voix, de la justesse du lien à l’autre et aux autres (empathie), de l’intention active vers l’auditoire.

Ces notions seront concrètement explorées sur quelques premières séances, avant d’aborder les lectures proprement dites. Elles constitueront aussi le court préambule de chaque séance.

 

En pratique :

– La notion corporelle étant prépondérante à la portée de la voix, une tenue quotidienne souple et confortable sera nécessaire.

– La station debout verticale n’étant pas obligée, ce cours est possible à l’assise.

– Durant les premières séances, je proposerai de « beaux » textes littéraires ou théâtraux, de toute époque, y compris actuelle. Beaux ? Au sens de leur profondeur, de la force de coeur qu’ils évoquent, de leur joie, de leur poésie. Les coups de cœur « lectures » des participant.e.s qui le souhaiteront, tout autant que leurs propres écrits, seront également les bienvenus.

Pour exemples, quelques idées de textes, du classique au contemporain en passant par le moderne et post moderne :

Shakespeare (Le roi Lear),  Marivaux (Le jeu de l’amour et du hasard), Dostoïevski (Les frères Karamazov),  Rilke (Lettres à un jeune poète), J. London (Martin Eden), Virginia Woolf (Mrs Dalloway), Evgueni Schwartz (Le dragon), Louis Aragon (Le paysan de Paris), Baricco (Novecento), Michalik (Le porteur d’histoire)

 

Objectif du cours « Lecture à voix haute / Oser sa voix » :

Il sera que chacun.e fasse l’expérience de porter sa parole claire, aisée, confiante, au travers de textes porteurs en terme de sens, de vitalité, d’émotion, de poésie.. Et de fait, s’approprie cette parole en confiance, en présence et en lien.

Au final du parcours, les textes aussi variés soient-ils, seront au plus adroitement mis en lien sous la forme d’un fondu enchaîné, créant une sorte de polyphonie vocale équilibrée au sein de laquelle chacun.e pourra se sentir Soi et partie d’un tout.

Au plaisir anticipé de vous accueillir,

Agnès

 

Aucun pré-requis n’est nécessaire, autre qu’une motivation à désirer porter sa parole au travers de textes qui font sens de diverses façons.

 

Agnès Jobert est comédienne, professeur de théâtre, coach prise de parole et metteuse en scène.

053102 Atelier photographique d’application

  • Dates des cours : 9oct-13nov-27nov-18déc-8janv-29janv-19févr-26mars-16avr-21mai
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 16:30
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Thierry LEROUX


Thierry LEROUX

Ce cours a pour objectif d’appréhender la pratique photographique par le biais d’exercices techniques .

  • Les sujets sont libres, ils doivent juste répondre aux contraintes techniques proposées (lumière, modes de prise de vue, profondeur de champ, composition, cadrage, etc.)
  • Les exercices proposés feront l’objet d’un rafraîchissement préalable des connaissances techniques demandées.
  • La « critique » des travaux réalisés se fera collectivement.
  • Une sélection des travaux réalisés sera présentée dans le cadre de l’exposition de fin de saison.
  • Les prérequis : avoir la maîtrise des modes PSAM de son APN.

053230 Photo : atelier, de l’idée à l’image

  • Dates des cours : 2oct-16oct-6nov-20nov-11déc-15janv-12févr-19mars-9avr-14mai
  • Heure de début du cours : 13:30
  • Heure de fin du cours : 16:30
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Thierry LEROUX


Thierry LEROUX

Le thème proposé cette année est : LIBRE AVEC QUELQUES CONTRAINTES TECHNIQUES.

Construire une histoire, un récit court avec quelques photos. Des contraintes techniques seront proposées. Cette expérience sera particulière pour le groupe, il s’agira de confronter le regard et l’interprétation de chacun et de chacune sur une même contrainte technique et/ou graphique.
Chaque élève livrera son interprétation, sa sensibilité, sa vision photographique.
Des réponses techniques seront apportées à chaque élève.

Prérequis : maîtriser son outil photographique.

055040 L’opéra au XXe et XXIème siècle

  • Dates des cours : 15janv-22janv-29janv-5févr-12févr-19févr-19mars-26mars
  • Heure de début du cours : 10:30
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Arturo GERVASONI


Arturo GERVASONI

L’opéra, souvent associé aux grandes œuvres du répertoire classique, est pourtant un art en constante évolution. Du début du XXe siècle à nos jours, les compositeurs ont profondément renouvelé les formes, les langages musicaux et les sujets abordés, faisant de l’opéra un laboratoire privilégié de la création artistique.

Ce cycle de cours propose un parcours à travers plus d’un siècle d’histoire lyrique. Nous découvrirons comment les bouleversements esthétiques, sociaux et technologiques ont transformé l’opéra, depuis les innovations de Claude Debussy, Richard Strauss ou Alban Berg jusqu’aux créations contemporaines de Philip Glass, Kaija Saariaho, Thomas Adès ou George Benjamin.

Les cours mettront en lumière les grandes tendances qui ont marqué cette période : l’expressionnisme, le modernisme, les avant-gardes de l’après-guerre, le minimalisme, le théâtre musical, ainsi que les nouvelles formes scéniques intégrant vidéo, électronique et technologies numériques.

Une attention particulière sera portée aux thèmes qui traversent l’opéra contemporain : les conflits politiques, les questions identitaires, la mémoire historique, les enjeux environnementaux ou encore les mutations de nos sociétés. À travers l’écoute d’extraits musicaux et l’analyse de productions emblématiques, les participants découvriront comment l’opéra demeure un art vivant, capable d’interroger le monde actuel.

Objectifs du cycle

  • Comprendre les principales évolutions de l’opéra aux XXe et XXIe siècles.
  • Découvrir les compositeurs et œuvres majeurs de cette période.
  • Identifier les innovations musicales, dramaturgiques et scéniques.
  • Appréhender les liens entre création lyrique et société contemporaine.
  • Développer des outils d’écoute et d’analyse adaptés à l’opéra moderne et contemporain.

Quelques thèmes abordés

  • La révolution de Pelléas et Mélisande et les débuts de la modernité.
  • Expressionnisme et psychologie : Berg et ses héritiers.
  • Les avant-gardes après 1945.
  • Le minimalisme et le renouveau de l’opéra.
  • Nouvelles écritures scéniques et technologies numériques.
  • Les grands compositeurs contemporains et les tendances actuelles.

Public

Ce cycle s’adresse à toutes les personnes curieuses de musique, d’histoire culturelle et de spectacle vivant, qu’elles soient mélomanes confirmées ou simples amateurs désireux de découvrir l’opéra d’aujourd’hui.

Prérequis

Aucune connaissance préalable n’est requise. Les conférences sont accessibles à tous et privilégient une approche pédagogique fondée sur l’écoute, l’illustration audiovisuelle et l’échange avec le public.

 

Compositeur et pédagogue franco-argentin, Arturo Gervasoni a étudié à l’Université nationale de Córdoba avant de se perfectionner auprès de Helmut Lachenmann, Luigi Nono, Tristan Murail, Philippe Manoury et Peter Eötvös. Titulaire d’un Master et d’un Doctorat en musicologie de l’Université de Rennes, il développe une œuvre marquée par la recherche sonore et le dialogue avec la littérature, la philosophie et l’histoire. Sa musique est interprétée en Europe, en Amérique et en Asie par de nombreux solistes, ensembles et orchestres. Lauréat de plusieurs concours internationaux, il enseigne la composition au CRR de Nantes, au Pont Supérieur Bretagne–Pays de la Loire et au CRD de Saint-Nazaire.

055050 Rois et reines musiciens

  • Dates des cours : 11déc
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Patrick BARBIER
  • Horaires spécifiques : 9:30 à 12:30 et 14:00 à 16:00


Patrick BARBIER

Après Marie-Antoinette et la musique, la saison passée, Patrick Barbier poursuit son voyage parmi les rois et reines musiciens, mélomanes et mécènes.
La matinée sera consacrée au roi Frédéric de Prusse, grand mélomane, flûtiste et compositeur, ainsi qu’à sa sœur Wilhelmine, elle aussi compositrice, qui va lancer la renommée musicale européenne de Bayreuth.
L’après-midi mettra en lumière le rôle important de la reine Elisabeth de Belgique dans la 1ère moitié du 20ème siècle: inspiratrice des plus grandes réalisations culturelles de Belgique, elle est à la source du concours qui porte son nom et qui demeure aujourd’hui l’une des premières compétitions internationales pour les jeunes musiciens.

055051 Le grand siècle de la musique américaine

  • Dates des cours : 12mars
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Patrick BARBIER
  • Horaires spécifiques : 9:30 à 12:30 et 14:00 à 16:00


Patrick BARBIER

Après l’exemple montré par Dvorak à New-York dans les années 1890, les débuts du 20ème siècle marquent l’essor d’une importante école musicale américaine qui va aborder tous les genres, de la musique « savante » à la comédie-musicale. De Charles Ives à George Gerschwin, et de Leonard Bernstein à Philip Glass, Patrick Barbier nous aide à redécouvrir cette musique colorée, jubilatoire et d’une extrême variété.

055111 Concerts commentés

  • Dates des cours : 9oct-13nov-11déc-22janv-26mars
  • Heure de début du cours : 15:00
  • Heure de fin du cours : 16:30
  • Jour du cours : Vendredi
  • Intervenant : Pierre MORABIA


 Pierre MORABIA

Réservé aux adhérents de l’Université permanente.

Le pianiste Pierre MORABIA propose aux étudiants de l’UP des rencontres exceptionnelles où il interprète des œuvres avec virtuosité et les replace dans leur contexte historique et culturel.

Concerts commentés :

9 oct. Déodat de Séverac, chantre du Midi

13 nov. L’intense vérité de Manuel de Falla

11 déc. Bach, la perfection créatrice

22 janv. Beethoven comme au premier jour

26 mars. L’imaginaire passionné de Robert Schumann

 

Lieu : conservatoire de Nantes 4, rue Gaëtan Rondeau 44200 Nantes
  • 45€ le cycle entier (inscription obligatoire) ou 12€ à la séance (sur place en espèce ou par chèque)
  • Réservé aux étudiants de l’UP