021513 Histoire de la Russie, du tsar à Poutine

  • Dates des cours : 7oct-14oct-4nov-18nov-25nov-9déc-16déc-13janv-20janv-27janv-3févr-10févr
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Dominique COMELLI


Dominique COMELLI

L’actualité remet au premier plan la Russie de Poutine, en particulier depuis l’invasion de l’Ukraine. Mais l’histoire de la Russie depuis les premiers siècles est un champ labouré par les chercheurs, avec de constantes évolutions historiographiques.

Si une des questions les plus débattues entre chercheurs est la question de l’URSS (quelle est la nature socio-économique finalement de ce singulier État qu’était l’URSS ? Qu’est-ce que le stalinisme ? Y a-t-il rupture ou continuité entre Lénine et Staline ?), l’intérêt s’est penché ensuite sur la nature de l’État russe tsariste, avec les mêmes interrogations sur la nature réelle de cet État.

Si beaucoup de choses sont encore en débat, se dessine néanmoins une toute autre histoire de la Russie que celle admise depuis le 19eme siècle : non, la Russie n’est pas l’héritière de la Rous de Kiev, non la Russie n’est pas un espace européen attardé, mais un espace suivant une toute autre logique et histoire que l’histoire européenne…

L’histoire de la Russie et de l’URSS est donc un des champs historiographiques les plus renouvelés actuellement, et un des plus passionnants.

Cette spécificité de la Russie, et ces débats sur l’expérience soviétique permettent de mieux comprendre la Russie actuelle, celle de Poutine, de mieux comprendre aussi cette société.

Ces clés de compréhension seront précieuses dans le monde actuel si bouleversé.

Dominique Comelli spécialiste de l’histoire romaine,  a consacré sa thèse au traitement de l’Antiquité dans la littérature jeunesse. Elle a enseigné l’Histoire au lycée expérimental de Saint-Nazaire et a écrit de nombreux articles sur l’enseignement et la littérature jeunesse. Elle est aussi l’auteur d’un essai : « Comment on enseigne l’histoire à nos enfants », publié chez Atalante en 2001. « Les esclaves de Rome », paru chez Milan Jeunesse est son premier roman.

 

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021964 Luttes sociales, luttes des femmes, chansons, durant le début de la 3ème République, 1871-1914

  • Dates des cours : 6janv-13janv-20janv-27janv-3févr-10févr
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : Dominique LOISEAU


Dominique LOISEAU

Le mouvement ouvrier, après les massacres commis par la toute jeune 3ème république, lors de « La semaine sanglante » de 1871, se reconstitue peu à peu, dans la violence des grèves et de la répression, tiraillé entre la construction d’un syndicalisme indépendant et les courants anarchistes et marxistes. Des ouvrières y participent, mais syndicalisme naissant et partis tardent à reconnaître leur légitimité, et la jonction est difficile avec les mouvements féministes, d’origine plus bourgeoise, mais qui, pourtant, luttent aussi pour une forme d’émancipation. Omniprésente, la chanson constitue un élément crucial de ces dynamiques et de ces mouvements populaires, et nous fait ressentir la puissance de ces émotions collectives.

 

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022102 Le XVIIe siècle du Nord

  • Dates des cours : 30sept-14oct-2déc-16déc-13janv-20janv-27janv-10févr-10mars-17mars-7avr-5mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

ATTENTION 18 novembre remplacé par 20 janvier, et 24 mars remplacé par le 10 mars

Nous vous proposons un voyage au cœur des œuvres flamandes et hollandaises du 17e siècle afin de cerner la spécificité de cet art du Nord qui a marqué l’histoire de l’art européen de façon pérenne. Plusieurs conférenciers interviendront pour vous présenter des cas d’école, des grands noms ou des familles qui ont fait de ce « 17e du nord » un berceau artistique incontournable. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire.

  • Rubens et son atelier, de Gênes à Anvers
  • Antoine Van Dyck, d’Anvers à Londres
  • Les descendants de Brueghel l’ancien : Pieter le jeune, Jan de Velours, Jan le jeune
  • Les caravagesques du Nord et les Bentvueghels
  • Judith Leyster et Franz Hals
  • Natures mortes et vanités
  • Rembrandt, de la lumière à l’ombre
  • Vermeer, le « sphinx de Delft »
  • Scènes de genre et cabarets
  • Les flamands au Musée d’arts de Nantes
  • Les paysages hollandais
  • Jan Steen et l’art du comique
Vermeer, La Jeune fille à la perle, 1665, hst, 44,5×39, La Haye, Mauritshuis

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022103 La Renaissance italienne (XIVe -XVe)

  • Dates des cours : 7oct-4nov-25nov-9déc-6janv-20janv-3févr-3mars-24mars-31mars-28avr-12mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Mais que serait la compréhension de l’histoire de l’art européen sans un bon bagage sur la Renaissance italienne ? Pour ce cheminement en images nos conférencières vous entraînent à la découverte des stars du sujet mais sans rester obligatoirement dans la monographie. Nous nous poserons ensemble la question de ce qu’est la Renaissance, ce que sont les commandes religieuses, et nous analyserons les grandes créations pour terminer sur la collection italienne du Musée d’Art de Nantes. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenantes se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Qu’est-ce que la Renaissance ?
  • Sienne, une république dynamique
  • La pré-Renaissance italienne et l’image de la Vierge en Majesté : Cimabue et Duccio
  • Giotto : les grands cycles de fresques
  • L’essor de la sculpture : De Ghiberti à Donatello
  • Bramante, maître de la Renaissance architecturale
  • Un thème iconographique privilégié : L’Annonciation
  • Fra Angelico et le couvent San Marco
  • Le cycle d’Arrezzo : Piero della Francesca
  • Sandro Botticelli, star de Florence
  • Ghirlandaio, le maître de la troisième génération
  • Les Italiens du Musée d’Arts de Nantes
Botticelli, La Naissance de Vénus, vers 1485, tst, 172,5×278,5, Florence, Offices

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022159 Arts nord-américains (cycle 2)

  • Dates des cours : 30sept-14oct-18nov-2déc-16déc-13janv
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Parfois ignoré ou minoré, l’art aux Etats-Unis est un jalon essentiel pour la compréhension du XXe siècle et de l’art occidental. Ce cycle permet d’évoquer comment les artistes du Nouveau monde ont su mettre en avant et exploiter des thématiques qui leur étaient propres. Un passionnant voyage avec quelques-unes des plus grandes stars de l’art nord-américain. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenantes se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Georgia O’keeffe, une artiste centenaire
  • Le monde énigmatique d’Edward Hopper
  • De Stieglitz à Walker Evans : la straith photography
  • Pollock / Rothko – Les expressionnistes abstraits
  • Warhol et la pop culture
  • Franck Lloyd Wright : visionnaire de l’architecture moderne
Hopper, Nighthawks, 1942, hst, 84,1×152,4, Chicago, Art Institute

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022162 Vive l’art français ! – cycle 1

  • Dates des cours : 30sept-14oct-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-10févr-3mars-24mars-7avr-5mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

De l’enluminure raffinée de la Renaissance aux fastes du Second Empire, que nous raconte l’art français entre le XVe et le XIXe siècle ? Ce premier cycle « art français » vous propose un voyage dans plusieurs siècles de création artistique, en suivant les grandes figures et les chefs-d’œuvre qui ont marqué l’histoire de France. Des manuscrits précieux de Bourdichon aux châteaux de la Loire, du classicisme de Poussin à la sensualité de Fragonard, sans oublier l’architecture du Grand Siècle, le réalisme lumineux de La Tour ou les ambitions de Jacques-Louis David, c’est un panorama vivant, riche en contrastes et en surprises que nous vous proposons. Une belle manière de redécouvrir les trésors d’un patrimoine, entre élégance, innovation et engagement. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenantes se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Enluminure : Bourdichon et l’Ecole de Tours
  • Primatice : un Italien en France
  • Architecture de la Renaissance française : les châteaux de la Loire
  • Les femmes au bain
  • Goujon et les sculptures du Louvre
  • Georges de La Tour et les Le Nain, l’invention du réalisme à la française
  • Poussin, dionysiaque et philosophe
  • Jules Hardouin-Mansart : Paris au temps de Louis XIV
  • Antoine Watteau : Fêtes et théâtre sous le duc d’Orléans
  • « Rococoquin » : Boucher et Fragonard
  • Jacques Louis David : artiste star entre Révolution et Empire
  • Orientalisme à la française
Boucher, L’Odalisque brune, 1745, hst, 53×64, Paris, Louvre

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022182 L’art européen au XXe siècle

  • Dates des cours : 7oct-4nov-25nov-9déc-6janv-20janv-3févr-10mars-17mars-31mars-28avr-12mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


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Qu’est-ce que la modernité en art, et comment s’est-elle exprimée à travers l’Europe au XXe siècle ? Ce cycle vous invite à explorer les grands courants de l’art moderne européen, de l’explosion de la couleur chez les fauves et les expressionnistes aux bouleversements radicaux de Dada, du futurisme ou du constructivisme. Vous suivrez la naissance de l’abstraction, le retour à l’ordre après la Première Guerre mondiale, et les visions oniriques du surréalisme. Sans oublier la photographie, l’architecture, l’émergence de nouvelles matières avec l’arte povera ou encore l’irruption de l’objet du quotidien dans les pratiques artistiques. Un panorama riche et contrasté, traversé par les questions politiques, sociales et esthétiques qui ont façonné l’Europe moderne. Cours magistral, aucun prérequis nécessaire. Plusieurs intervenantes se partagent le cycle et offrent une vision variée du sujet.

  • Qu’est-ce que la modernité en Europe ?
  • L’explosion de la couleur : le fauvisme français et l’expressionnisme allemand
  • Dada, de l’Allemagne à la France
  • La modernité en Italie et en Russie : du cubisme au futurisme, et du cubo-futurisme au constructivisme
  • La Naissance de l’abstraction : un parcours européen
  • Le retour à l’ordre de l’entre deux-guerre et la Nouvelle Objectivité
  • Le XXe siècle en photographie(s)
  • Le XXe siècle en architecture(s)
  • Le surréalisme européen
  • Francis Bacon et Lucian Freud : portraitistes de l’extrême
  • Les pratiques de l’Art Pauvre : de l’arte povera à l’art singulier / brut
  • L’objet du quotidien dans l’art européen (du ready-made à l’hyper-réalisme)
Kandinsky, Jaune, Rouge, Bleu, 1925, hst, 128×201,5, Paris, Centre Pompidou

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022185 Balades urbaines : Nantes sur les pas de … la suite

  • Dates des cours : 30sept-14oct-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-10févr-10mars-24mars-28avr-12mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Nouveauté 2025-2026 ! Ce cycle reprend l’approche « Nantes sur les pas de… » centrée autour de figures locales et de groupes sociaux qui ont contribué à façonner la ville,
mais il s’intéresse à d’autres personnages ou groupes sociaux.

  • Protestants
  • Street Artist
  • Francs-maçons
  • Dynastie Henri et Vié et fils
  • Jules Verne
  • Industriels de l’ile de Nantes
  • Femmes
  • Maires de Nantes
  • Militants et militantes
  • Nantais et nantaises en guerre
  • Jacques Demy
  • Artisans et commerçants

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022186 Balades urbaines : Nantes sur les pas de … la suite

  • Dates des cours : 7oct-4nov-25nov-9déc-6janv-20janv-3févr-3mars-17mars-31mars-5mai-19mai
  • Heure de début du cours : 14:00
  • Heure de fin du cours : 16:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Nouveauté 2025-2026 ! Ce cycle reprend l’approche « Nantes sur les pas de… » centrée autour de figures locales et de groupes sociaux qui ont contribué à façonner la ville,
mais il s’intéresse à d’autres personnages ou groupes sociaux.

  • Protestants
  • Street Artist
  • Francs-maçons
  • Dynastie Henri et Vié et fils
  • Jules Verne
  • Industriels de l’ile de Nantes
  • Femmes
  • Maires de Nantes
  • Militants et militantes
  • Nantais et nantaises en guerre
  • Jacques Demy
  • Artisans et commerçants

 

 

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022189 Balades urbaines : Nantes sur les pas de…

  • Dates des cours : 30sept-14oct-18nov-2déc-16déc-13janv-27janv-10févr-10mars-24mars-28avr-12mai
  • Heure de début du cours : 10:00
  • Heure de fin du cours : 12:00
  • Jour du cours : Mardi
  • Intervenant : ARTABAN


ARTABAN

Dans la même idée que les autres cycles de visites, ce cycle a pour but la découverte de différents aspects du patrimoine nantais. Pour ce cycle, nous proposons une approche centrée autour de figures locales et de groupes sociaux qui ont contribué à façonner la ville.

  • Hommes et femmes de foi
  • Armateurs et négociants nantais
  • Architectes-voyers et urbanistes, de Ceineray à Chemetoff
  • Scientifiques, explorateurs, collectionneurs
  • Les industriels au XIXe siècle
  • Les Devorsine, une dynastie d’architectes au XXe siècle
  • Architectes et promoteurs de l’entre-deux-guerres
  • Jardiniers et paysagistes
  • Ouvriers et ouvrières
  • Commerçants et artisans
  • Décorateurs : mosaïstes, peintres et sculpteurs
  • Acteurs et réalisateurs

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